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      • INTERPRETACIÓN A TRAVÉS DEL CANTO ON LINE, PARA NIÑOS Y NIÑAS

      INTERPRETACIÓN A TRAVÉS DEL CANTO ON LINE, PARA NIÑOS Y NIÑAS

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      MIRIAM RODRÍGUEZ
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      288,00 €
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      • Detalles
      • Currículum
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      MODALIDAD: On line.

      Todas las sesiones serán retransmitidas en streaming en vivo y todo el alumnado podrá intervenir desde cualquier parte del mundo.

      DURACIÓN: Hasta el 30 de junio del 2021

      GRUPOS Y HORARIOS: 

      • Clase semanal individual online (1 h, según horario disponible)
      • Clase semanal grupal on line (1 h, grupos de 2 personas, según horario disponible)
      • Clase semanal grupal on line (1 h 40 min, grupos de 3-4 personas, según horario disponible)

      PRECIOS: Escoge tu forma de pago

      PAGO ANTICIPADO

      Cuota total (6 meses) (grupo 3-4 alumnos/as, 1 h 40 min): 288 €

      Cuota total (6 meses) (grupo 2 alumnos/as, 1 h): 288 €

      Cuota total (6 meses) (individual, 1h): 498€

      Matrícula: 20 € 

      PAGO APLAZADO

      Cuota mensual (grupo 3-4 alumnos/as, 1 h 40 min): 49 €/MES

      Cuota mensual (grupo 2 alumnos/as, 1 h): 49 €/MES

      Cuota mensual individual: 84 €/MES

      Matrícula: 20 €

      Para más información consultar en info@actinghelps.com 

      Un curso que impulsa la expresión auténtica y peculiar de cada alumno y alumna, descubriendo el potencial vocal a la par que el gran secreto el arte, de la música, de la danza, del teatro y de la creación.

      • Desarrollar y potenciar el sentido perceptivo y las capacidades musicales/rítmicas/ interpretativas/expresivas del alumnado  y alumna como soporte de la representación
      • Estimular los mecanismos de percepción relacionados con la música y el espectáculo, de tal modo que puedan desarrollar la memoria auditiva, visual y la retentiva.
      • Representar la realidad a partir de determinadas premisas siguiendo técnicas vocales variadas.
      • Aprender a observar y comprender la forma, antes de la ejecución.
      • Elaborar las propuestas en sus distintas fases hasta llegar al acabado.
      • Forzar la imaginación con la interpretación y representación de mensajes no icónicos, sino emocionales y sensitivos.
      • Motivar el interés por la búsqueda de soluciones a los diferentes problemas planteados, analizando los resultados, tanto propios como ajenos, tratando de generar respeto tanto por la propia obra como por la de los demás.
      • Comprender la importancia del estudio directo de las formas, sentidos y sensaciones (a través del sonido y la interpretación).
      • Organizar los datos visuales que operan en toda realización de un espectáculo musical, analizarlos y tratar de interpretarlos.

      CONTENIDOS:

      • Uso del cuerpo, voz y ritmo para captar y plasmar sensaciones, contenidos y emociones del entorno y para expresar sentimientos y ideas sobre un espacio.
      • Uso, estudio y prácticas comparativas entre las diversas técnicas del vocales, interpretativas y rítmicas. elección en lo posible de la técnica más adecuada en cada obra.
      • tratar de entender arte y música como un todo, fijándose en el aspecto final: el espectáculo.

      PROCEDIMIENTOS:

      • Coordinación dinámica vocal a través de polifonías e improvisaciones
      • Mejora de las habilidades rítmicas a través del ritmo y la danza
      • Elaboración y reciclado para la creación de sonidos vocales y corporales
      • Expresión corporal exploración y utilización del tiempo: intensidad, rápido/lento, suave/fuerte.

      Características del curso

      • Conferencias 0
      • Cuestionarios 0
      • Duración 50 horas
      • Nivel de habilidad Todos los niveles
      • Idioma Español
      • Estudiantes 30
      • Evaluaciones Si
      • Tutorías Si
      El temario está vacío
      author avatar
      MIRIAM RODRÍGUEZ
      Cantante y actriz, artista multidisciplinar. Licenciada en Bellas Artes, gran parte de su obra se centra en el Arte Sonoro a través de la voz, con piezas audiovisuales y performáticas que reclaman la importancia de la ambientación vocal. Directora del primer coroshow gallego: Allegreison, y del segundo, que actualmente sigue en activo: Summus Lac. Fundadora y exvocalista de Broken Peach, entre otros muchos proyectos, como el que actualmente funda y dirige: Le Barluthier, un pianobar literal e itinerante. Más de 15 años de experiencia como docente y cerca de 20 sobre las tablas.

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